ADHD, czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, charakteryzuje się występowaniem nadruchliwości, impulsywności i zaburzeń uwagi. — Dzieci cierpiące na "niepowikłane  ADHD" na ogół nie stwarzają większych problemów wychowawczych. Do poradni najczęściej kierowane są z powodu trudności w nauce i uciążliwej dla nauczycieli nadruchliwości. Mają problemy z koncentracją, a dokładniej z tzw. uwagą dowolną — nie potrafią przez dłuższy czas skupić się na czynności, która nie jest dla nich interesująca. W konsekwencji odrabianie lekcji czy nauka to dla nich nie lada wyzwanie, zwłaszcza że nawet taki drobiazg jak spadająca kredka może rozproszyć ich uwagę  — tłumaczy Marta Serafin, psycholog z Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Tarnowskich Górach.

Więcej w „Gwarku” z 21 lutego.